Psicología y salud de Emilio Ribes, de los capítulos 1, 5,6.

EL ÁMBITO PSICOLÓGICO DE LA SALUD

En los últimos años se ha observado un interés creciente por vincular a la psicología con los problemas de la salud humana, mas allá de los estrechos limites del mal llamado campo de la salud mental.

Todas estas interdisciplinares tienen como propósito destacar la importancia que revisten los factores derivados del comportamiento individual en la prevención, terapéutica y rehabilitación de los problemas de salud.

Con objeto de evitar las confusiones derivadas de la influencia tacita de modelos con dimensiones lógicas diferentes, me referiré a la salud en  términos de dos ámbitos de significación precisos: el biomédico y el sociocultural. En el primer caso me la salud  en términos de enfermedad, mientras que el segundo la salud en términos de bienestar.

El modelo medico. Biológico de la salud como carencia de enfermedad, hace énfasis en las condiciones propias del organismo y de los distintos subsistemas que lo integran.

Por otra parte, el modelo sociocultural de la salud ha subrayado la correlación necesaria entre carencia de enfermedad y condiciones practicas de  vida. Existen evidencias claras como las condiciones de vida, determinadas por el medio físico y las practicas socioculturales, son auspiciadoras o directamente responsables de alteraciones de la salud biológica. Dado su nivel de generalidad, el modelo sociocultural de la salud ha configurado una imagen ambigua de la salud , en donde se concibe al individuo preso De la enfermedad- inevitable en uno u otro sentido-fatalmente propicia por el medio.

Todo ser humano, en tanto organismo biológico, solo puede concebirse y entenderse desde la perspectiva de su actividad y practica integrales como individuo. El organismo es un todo biológico  estructurado con base en su herencia y experiencia individuales frente a su medio que le es característico. Un análisis psicológico no es un simple complemento del conocimiento biológico para entender el estado de salud- enfermedad de un individuo particular. Constituye en realidad la dimensión en la que se plasma la individualidad de una biología en particular como entidad ubicada en un entorno, y su estado continuamente salud- enfermedad como componente integral y condición de una práctica interactiva permanente.

Supuestos de un modelo psicológico de la salud

1.- la descripción psicológica del continuo  salud- enfermedad corresponde a la dimensión individualizada de las variables que tienen lugar en la interacción entre los factores biológicos del organismo y aquellos que constituye la acción funcional de las relaciones socioculturales.

2.- cuando se analizan en un modelo psicológico, los factores biológicos y socioculturales no tienen representación en la forma de categorías correspondientes a las de  disciplinas originales.

3.- los factores biológicos se representan como la condición misma de existencia del individuo practico y de las reacciones biologicas integradas a su actividad

4.- los factores socioculturales se representan como las formas particulares que caracterizan a un individuo en su interrelación con las situaciones de su medio, con base en su historia personal.

Los supuestos  bosquejos permiten delinear un modelo psicológico de la salud; se plantea a la salud como concepto integrador dedos dimensiones diferentes, la social como bienestar, y la biológica como ausencia de enfermedad, solo puede concebirse en la practica real mediante su vinculación con conceptos propios de la actividad individual humana en tanto relación de un sistema biológico con un ambiente de naturaleza sociocultural.

La función de un modelo psicológico es el guiar la acción e intervención practicas en la prevención, curación y rehabilitación de las enfermedades, en la medida en que esas prácticas no pueden considerarse efectivas si no es en relación con su aplicación oportuna respecto a la actividad social de los individuos

COMPORTAMIENTO Y PREVENCIÓN DELA ENFERMEDAD

Es lógico pensar que el meollo de la prevención en el campo de la salud es el comportamiento como mediador directo o indirecto de los efectos del ambiente sobre el organismo.

Toda acción preventiva de la enfermedad requiere criterios y programas fundamenta mentados en el comportamiento de los individuos, esto puede afirmarse con bases en que:

1.- el comportamiento modula los efectos biológicos de las circunstancias ambientales, afectando el nivel de inmune compentencia del individuo.

2.-el comportamiento constituye el medio de contacto directo e indirecto con agentes patógenos y nocivos, ya sea mediante el contagio

3.- el comportamiento produce cambios graduales.

4.- el comportamiento es instrumental para detectar y atender el surgimiento den condiciones patógenas en el organismo.

5.- el comportamiento coopera con el tratamiento, la adherencia alas acciones terapéuticas.

DIVERSAS FORMAS DE PREVENCIÓN

La prevención puede abordarse desde diferentes puntos: la socio ambiental, la biomedicina y la psicología o conductual.

La prevención socio ambiental se considera desde la perspectiva de la disponibilidad de circunstancia físicas favorables a la prevención de la enfermedad y un desarrollo biológico armónico.

En lo que respecta a las circunstancias físicas, es evidente que al disponer de un ambiente saneado, se reduce la probabilidad de contraer una enfermedad.

La prevención biomédica se concibe normalmente en dos planos complementarios: mediante la inmunización ante agentes infecciosos potenciales, y mediante la detección y tratamiento tempranos de patologías.

En un sistema de salud privado es difícil, si no imposible, considerar esta posibilidad de acción preventiva a nivel biomédico, en un sistema público es bien conocida la burocratización de los procedimientos asistenciales, la ineficacia del nivel primario de atención.

Este problemática constituye un campo de intervención multidisciplinario en el cual la función del psicólogo, como analista del comportamiento instituciones, puede ser de fundamental importancia.

DIMENSIONES PSICOLÓGICAS DE LA PREVENCIÓN

Al hablar tres niveles de atención a la salud: primario, secundario y terciario, se implica , desde el punto de vista del sistema asistencias biomédico.

Las acciones preventivas primarias pueden ubicarse en los  factores que corresponden a a la etapa de proceso de la salud: la historia interactiva, las competencias situacionales efectivas y la modulación contingencia de las reacciones biológicas. Las conductas instrumentales preventivas, descritas en la etapa de resultados del modelo. En la prevención secundaria las conductas instrumentales de riesgo y de manera parcial las conductas asociadas a enfermedad, todas ellas ubicadas en la etapa de resultados, finalmente, la prevención terciaria incluye las conductas, asociadas a enfermedad y las conductas instrumentales preventivas correlacionadas con patología biológica.

CONSIDERACIONES ACERCA DEL PROBLEMA DE SALUD MENTAL

Examinaremos primero el estatus lógico del concepto de salud mental, en su doble significación: a) la de la existencia de un procesos o entidad mental, y b) la de la atribución de un modelo biomédico patológico para dar cuenta de sus alteraciones.

La lógica de la salud mental

La salud mental entraña una doble significación lógica. Por una parte, asume la existencia de procesos o entidades distintas a las puramente biológicas o somáticas, que conviven en el cuerpo de la persona. Si no se supiera que la mente constituye una entidad relativamente autónoma.

A pesar que una gran parte del tiempo no acceden al campo de la conciencia, su característica definitoria es que constituye n paradojamente, un mundo de representaciones para el propio individuo. Este mundo de representaciones puede expresarse de dos alertas, no necesariamente excluyentes:

a)   Como presentación repetida de un acontecimiento interno

b)   como representación visual interna de acontecimientos externos, ya sea en la forma de imágenes o bien de conceptos.

en ambos casos los sus mundos tiene un estatus privilegiado respecto de cualquier otra clase de acontecimientos . Constituye un mundo dentro del propio individuo ; el individuo se convierte en mente, a pesar de que se identifica como cuerpo.

COMENTARIO

 Mi apreciación acerca del libro psicología y salud de los capitulos1,5y 6 , es de gran valor para nosotros los  estudiantes de psicología ya que nos permite ver de otro punto el tema de salud y enfermedad  , en este libro  se refieren la causa de  una persona enferma se debe a muchos factores  tanto internos como externos ; la persona se llega a enfermar cuando no hay congruencia entre su medio y ella reflejando las consecuencias en el organismo de uno mismo también se encuentra vinculado al ambiente ya que si es un medio  no higiénico eso va a ocasionar que la persona contraiga una enfermedad más rápida que para ello hay una manera como prevenirlo que implica el comportamiento adecuado de la persona, si el comportamiento se da de manera irresponsable coopera con los agentes nocivos que nos pueden hacer daños o podrían cooperar de manera saludable que es nuestro tratamiento.

Por otra parte el autor nos da a conocer que existe relación entre mente y cuerpo  y esto debe de ser equilibrado para vivir saludablemente, por otro lado para poder prevenir tenemos que tener en cuenta el tipo de medio ya que la enfermedad aqueja a ambos.

GLOSARIO

         CAPITULO 1

Tangencial: Asunto o idea que se relaciona lateral y no significativamente con el tema del que se trata

 Aserción: Afirmación, aseveración, expresión en que se da por cierta una cosa

Idiosincrásia: Rasgos y carácter propios y distintivos de un individuo o de una colectividad

Paralogizar: Intentar convencer con argumentos falsos y razones engañosas.

Biomédico: La biomedicina no se relaciona con la práctica de la medicina, sino aplica todos los principios de las ciencias naturales en la práctica clínica mediante el estudio e investigación de los procesos fisiopatologios considerando desde las interacciones moleculares hasta el funcionamiento dinámico del organismo a través de las metodologías aplicadas en la biologia.

CAPITULO 5

Degeneraciòn: Degradación de las facultades psíquicas y nerviosas de un individuo a causa de una enfermedad

Crónico: Que viene de tiempo atrás

Patógena: Se dice de los elementos y medios que originan y desarrollan las enfermedades

Inmunidad:  Estado de resistencia, natural o adquirida, que poseen ciertos individuos frente a determinados agentes patógenos

Tecnificación: Introducción de procedimientos técnicos en actividades donde no se empleaban.

CAPITULO 6

Dualista: Partidario a la doctrina filosófica que explica el origen y naturaleza del universo por la acción de dos esencias o principios diversos y contrarios

Anomalía: Irregularidad o anormalidad que se sucede de pronto en aquello que es habitual y entonces, por tratarse de algo fuera de lo común despertará la atención de los observadores causando enorme sorpresa.

Morfológicos: Es un adjetivo que se utiliza para hacer referencia a aquellos elementos, fenómenos o situaciones que tengan que ver con la morfología. La morfología es el estudio de las formas que tienen diferentes cosas. Usualmente, la morfología se utiliza en dos áreas bien diferenciadas: en la biología, para estudiar el cuerpo, la forma de los diferentes organismos vivos y en la lingüística, para estudiar y analizar las palabras, los elementos que las mismas tienen, sus formas y estructuras.

Tipificación: Ajuste o adaptación de varias cosas semejantes al patrón de un modelo o norma común

Contingencia: Hecho o problema que se plantea de forma imprevista.